Ecole du Grand Chemin
Pour mieux comprendre notre philosophie de travail, remontons aux origines du projet…
En 2008, l’ESA (Agence Spatiale Européenne) en collaboration avec la DGEO (Direction Générale de l’Enseignement Obligatoire) lançait un projet qui invitait les équipes éducatives à faire vivre les sciences autrement pour susciter de nouvelles vocations scientifiques chez les enfants.
Aussitôt, notre école releva le défi et choisit de rendre les sciences attractives, d’encourager les enfants à se poser des questions et les amener à y répondre par des recherches, leur permettre d’expliciter leurs idées et leurs raisonnements en communiquant et, renforcer les concepts.
En bref, de permettre aux élèves d’être les véritables acteurs de leurs apprentissages. La démarche scientifique était née !
Le chemin parcouru est assez impressionnant et pourtant … le travail continue.
Depuis lors, l’équipe éducative ne cesse d’avancer. Les formations, les concertations, les visites, les échanges avec des partenaires extérieurs, l’utilisation du carnet scientifique permettent chaque année à l’école d’évoluer dans le projet.
À deux reprises (2013 et 2016), l’établissement s’est d’ailleurs vu octroyer le label « sciences à l’école ». Une petite plaque qui souligne donc l’investissement important de l’équipe éducative dans la mise en œuvre de la démarche d’investigation.
À travers les années, les différents sujets travaillés selon notre démarche :
- 2008/2009 : La Planète bleue dans l’espace : importance vitale de l’eau ;
- 2009/2010 : Comparer la vie sur Terre et la vie dans l’espace ;
- 2010/2011 : Année internationale de la chimie (à démystifier) ;
- 2011/2012 : Développer un mini labo et coin sciences dans chaque classe ;
- 2012/2013 : Découvertes des énergies durables et réalisations concrètes ;
- 2013/2014 : Travail sur le thème de l’eau ;
- 2014/2015 : A la recherche des origines ;
- 2015/2016 : La qualité de l’air ;
- 2016/2017 : A la découverte de l’espace avec Thomas Pesquet ;
- 2017/2018 : Préservons la nature et sa biodiversité ;
- 2018/2019 : Mangeons sain, mangeons malin : Les bienfaits d’une nourriture saine ;
- 2019/2020 : Le zéro déchet ! ;
- 2020/2021: Tendons vers le zéro déchet (covid) ;
- 2021/2022 : Le temps qui passe ;
- 2022/2023 : le son et lumières ;
- 2023/2024 : Les forces et mouvement ;
- 2024/2025 : L'alimentation et la biodiversité.
L’équipe éducative :
Direction : Blocq Laurence
Secrétaire de direction: Célia Rossini
Maternelles :
Accueil et 1ère maternelle : Beaucarne Caroline/ Anne-Charlotte Vendramin
Puéricultrice : Paola Riolo
2e maternelle : Souris Laurence
3e maternelle : Béatrice Hermans
Psychomotricité : Leslie André et Anne-Charlotte Vendramin
Primaires :
P1 : Valérie Carlier et Lola Paquet
P2 : Aline Lobet(*) et Marine Raviaer(*)
P3 : Julie Gervasi et Lucie Libert(*)
P4 : Nathalie Monnoyer/Loris Magnien et Amandine Van Hoecke(*)
P5 : Sophie Choquet(*) et Amanda Esperti
P6 : Fratta Amélie(*) et Bastin Vanessa(*)
(*) enseignantes en 4/5e remplacées par Loris Magnien, Margaux Diels et Olivia Brogno
Remédiations de la P1 à la P4 : Christine De Kesel
Périodes d'aide en P1 et P2: Nathalie Monnoyer
Périodes d'aide en P5 et P6: Olivia Brogno, Robby Devroye, Clara Valentin
Cours d’éducation physique : Boogaerts Christine / Pauline Genard
Cours d'informatique: Margaux Diels
Cours de langues : Caroline Iones (P3/P4) et Bruno Bockholtz (P5/P6)
CPC : Robby Devroye
Options philosophiques :
- Morale : Céline Gheude
- Philosophie et citoyenneté : Delphine Mahaut
- Religion catholique : Stéphanie Delhaye
- Religion islamique : Mostapha Barro
- Religion protestante : De Cambry de Beaudimont Ariane
- Religion orthodoxe : Bodgan Vlaicu
